loader image

Implementación del Enfoque de Neurofunciones

Implementación del Enfoque de Neurofunciones

Las funciones básicas son procesos adquiridos que las NEUROFUNCIONES activan, este enfoque garantiza las bases que el estudiante en educación inicial debe desarrollar para afrontar los retos de la EGB.

0
    0
    Carrito
    Carrito VacioRegresa a la tienda
      Calculate Shipping
      Apply Coupon
        Productos relacionados
        //
        Realiza tu pregunta te responderemos lo mas pronto posible.
        👋 Hola, ¿Cómo te ayudo?

        Capacitación presencial, virtual y b-learning

        • ESPECIALIDAD: Modelos Educativos
          * Currículo priorizado con énfasis en competencias y las inserciones curriculares.
        • ESPECIALIDAD: Estándares de calidad educativa
          * Auditoría de estándares de calidad educativa.
          * Sistema de seguimiento y control del cumplimiento de estándares de calidad educativa.
        • ESPECIALIDAD: Planificación Meso y Microcurricular
          * Asesoría en la elaboración del PCI
          * Planificación meso y microcurricular
          * Capacitación en adaptaciones curriculares para estudiantes con NEE.
        • ESPECIALIDAD: Educación Inicial y Preparatoria
          * Neurofunciones para educación inicial y preparatoria.
          * Desarrollo del pensamiento Nocional con operación mentefactual.
        • ESPECIALIDAD: Evaluación del Aprendizaje
          * Capacitación en técnicas e instrumento de evaluación.
        • ESPECIALIDAD: Formación y Desarrollo de Formadores
          * Disciplina con amor en el aula.
          * Formación de Formadores.
          * Mentalidad de crecimiento para educadores.
          * Estilos de liderazgo para autoridades educativas.
          * Comunicación de alto impacto en el aula
        • ESPECIALIDAD: Estrategia Metodología
          * El ciclo del aprendizaje
          * Aprendizaje basado en Proyectos Integradores. ABPI
          * Trabajo Cooperativo
        • ESPECIALIDAD: Desarrollo del Pensamiento
          * Desarrollo del pensamiento Proposicional, Conceptual y Argumental con operación Mentefactual.