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Línea Editorial Propia

Línea Editorial Propia

Nuestro servicio ofrece a las instituciones educativas, centros de desarrollo infantil (CDI) y escuelas la oportunidad de desarrollar su propia línea editorial personalizada para estudiantes de 3 a 5 años. Con la opción de diseñar cuadernos de trabajo adaptados a sus necesidades y crear una metodología educativa única, las instituciones pueden fortalecer su identidad y enriquecer la experiencia de aprendizaje de los más pequeños.

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        Capacitación presencial, virtual y b-learning

        • ESPECIALIDAD: Modelos Educativos
          * Currículo priorizado con énfasis en competencias y las inserciones curriculares.
        • ESPECIALIDAD: Estándares de calidad educativa
          * Auditoría de estándares de calidad educativa.
          * Sistema de seguimiento y control del cumplimiento de estándares de calidad educativa.
        • ESPECIALIDAD: Planificación Meso y Microcurricular
          * Asesoría en la elaboración del PCI
          * Planificación meso y microcurricular
          * Capacitación en adaptaciones curriculares para estudiantes con NEE.
        • ESPECIALIDAD: Educación Inicial y Preparatoria
          * Neurofunciones para educación inicial y preparatoria.
          * Desarrollo del pensamiento Nocional con operación mentefactual.
        • ESPECIALIDAD: Evaluación del Aprendizaje
          * Capacitación en técnicas e instrumento de evaluación.
        • ESPECIALIDAD: Formación y Desarrollo de Formadores
          * Disciplina con amor en el aula.
          * Formación de Formadores.
          * Mentalidad de crecimiento para educadores.
          * Estilos de liderazgo para autoridades educativas.
          * Comunicación de alto impacto en el aula
        • ESPECIALIDAD: Estrategia Metodología
          * El ciclo del aprendizaje
          * Aprendizaje basado en Proyectos Integradores. ABPI
          * Trabajo Cooperativo
        • ESPECIALIDAD: Desarrollo del Pensamiento
          * Desarrollo del pensamiento Proposicional, Conceptual y Argumental con operación Mentefactual.